En el Centro Averroes Psicología y Logopedia (Montilla), somos un equipo de profesionales, psicólogos y logopedas, con amplia formación y experiencia. Llevamos más de veinticinco años dedicando nuestro esfuerzo a proporcionar una atención psicológica integral y personalizada, en un clima de confianza, responsabilidad y ética profesional.
Para ello, en el Centro Averroes Psicología y Logopedia (Montilla) estamos comprometidos en nuestro quehacer diario con nuestra formación, búsqueda continua de la eficacia y eficiencia de las técnicas y procedimientos terapéuticos que aplicamos; Elementos que articulan nuestro ejercicio profesional y nos garantizan una actualización permanente en cuanto a conocimientos teóricos y técnicos.
Por otro lado, en el Centro Averroes Psicología y Logopedia (Montilla), estamos profundamente comprometidos con la adecuación de nuestro ejercicio a los principios éticos propios de nuestra profesión.
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Luchar contra el fenómeno Bullying y su impacto en la salud de los escolares, en nuestra opinión requiere un abordaje multidisciplinar que brinda a la comunidad educativa un marco global y unos instrumentos funcionales y operativos que permiten dar una respuesta eficaz a dicho fenómeno. No obstante, las siguientes medidas que sugerimos a continuación pueden facilitar la prevención del acoso escolar tanto en el centro educativo como en la familia.
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El acoso escolar o bullying es un comportamiento intencionado para provocar daño, de carácter físico, verbal o relacional, que realiza un alumno o grupo de alumnos sobre otro, con desequilibrio de poder y de manera repetitiva y perdurable en el tiempo.
Con motivo del día internacional contra el acoso escolar o bullying, os facilitamos una entrevista de nuestra compañera Mª Concepción Torres Gutiérrez para Montilla Televisión, entrevista que aborda este grave problema que afecta a escolares de todo el mundo y que afortunadamente cada vez es más visible gracias a las denuncias de víctimas, compañeros, padres de alumnos acosados y medios de comunicación. ¡Frenemos el acoso escolar!.
Al finalizar el periodo estival son muchas las personas que inician o retoman su búsqueda laboral. Durante este proceso invertimos mucho tiempo en la búsqueda de ofertas que se adecuen a nuestras expectativas profesionales, en la realización de currículum vitae, carta de presentación… Sin embargo, cuando la empresa contacta con nosotros y llega el gran momento de la entrevista, a veces cometemos errores que provocan nuestro descarte.
La mayoría de las personas en algún momento de su vida han experimentado la presión del estrés asociada al trabajo. Incluso aunque tengamos la suerte de disfrutar con nuestra labor cualquier empleo puede presentar elementos estresantes. El estrés se define como un conjunto de reacciones físicas y mentales que sufre el trabajador cuando se ve sometido a diversos factores externos, que superan su capacidad para enfrentarse a ellos.
El dolor crónico está determinado por factores sensoriales, afectivo-emocionales y cognitivo-comportamental. Además de ser un fenómeno subjetivo es también un fenómeno complejo que requiere un abordaje pluridimensional que contempla tantos los aspectos concretos del dolor (condiciones, clínicas, causas, curso, mecanismos implicados) como las dimensiones emocionales, cognitivas y conductuales asociadas al mismo.
La rehabilitación cognitiva se considera uno de los pilares fundamentales en la rehabilitación de funciones cerebrales, una de las principales áreas de actuación en el campo de la neuropsicología; disciplina que estudia la relación entre los procesos cognitivos y conductuales y el cerebro.